El aprendizaje basado en problemas : una nueva perspectiva de la enseñanza en la universidad /
Estudio que recoge las experiencias internacionales obtenidos en diversas universidades con la implementación del modelo denominado Aprendizaje basado en problemas, cuya novedad consiste en estimular la autonomía y responsabilidad del alumno y la habilidad de formular cuestionamientos durante su pro...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Ισπανικά |
| Έκδοση: |
Barcelona, España :
Gedisa,
2008, c2008
|
| Σειρά: | (Biblioteca de Educación. Educación Superior ;
4) |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
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MARC
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| 100 | |a Araújo, Ulisses F. |e (coord.) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El aprendizaje basado en problemas : |b una nueva perspectiva de la enseñanza en la universidad / |c Coord. de U.F. Araújo, G. Sastre. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Gedisa, |c 2008, c2008 | |
| 300 | |a 205 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Biblioteca de Educación. |p Educación Superior ; |v 4) | |
| 520 | |a Estudio que recoge las experiencias internacionales obtenidos en diversas universidades con la implementación del modelo denominado Aprendizaje basado en problemas, cuya novedad consiste en estimular la autonomía y responsabilidad del alumno y la habilidad de formular cuestionamientos durante su proceso de aprendizaje. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Aprendizaje Basado en Problemas - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Psicología Cognitiva | ||
| 650 | |a Práctica Educativa | ||
| 650 | |a Didáctica | ||
| 650 | |a Innovación Educativa | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
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