Premio ANUIES 1998 : categoría de ensayos /
Compilación que reúne los tres trabajos reconocidos con el Premio ANUIES 2008 en la categoría de ensayos. El primero de ellos presenta los resultados de una investigación realizada en la Ciudad de México, en las Universidades Iberoamericana y Autónoma Metropolitana sobre qué carreras eligen estudiar...
Wedi'i Gadw mewn:
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| Awduron Eraill: | , , , , |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Sbaeneg |
| Cyhoeddwyd: |
México :
ANUIES,
1998, c1998
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| Cyfres: | (Biblioteca de la Educación Superior. Ensayos)
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| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
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MARC
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| 009 | 20260310111457.55 | ||
| 020 | |a 968-7798-57-2 | ||
| 025 | |a Donación sin dato, 1 ejemplar | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 378. 72 |b ANUIES PRE 1998 | ||
| 110 | |a ANUIES | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Premio ANUIES: categoría de ensayos] |
| 245 | 1 | 0 | |a Premio ANUIES 1998 : |b categoría de ensayos / |c Presen. de Julio Rubio Oca. |
| 264 | 4 | |a México : |b ANUIES, |c 1998, c1998 | |
| 300 | |a 76 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Biblioteca de la Educación Superior. |p Ensayos) | |
| 520 | |a Compilación que reúne los tres trabajos reconocidos con el Premio ANUIES 2008 en la categoría de ensayos. El primero de ellos presenta los resultados de una investigación realizada en la Ciudad de México, en las Universidades Iberoamericana y Autónoma Metropolitana sobre qué carreras eligen estudiar los hombres, cuáles las mujeres y por qué, para establecer cómo estas decisiones se relacionan con los roles y las representaciones de género. El segundo explica, desde la teoría del conocimiento, qué es la interdisciplinariedad y sus implicaciones y problemáticas para incluir esta tendencia en los programas curriculares de las instituciones de educación superior. El tercero señala de qué manera es responsable el profesorado de las actitudes apáticas, al desinterés bajo desempeño y mínimo nivel cultural de los alumnos universitarios. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Roles de Género - |z México | ||
| 650 | |a Género - |z México | ||
| 650 | |a Nutrición - |z México - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Ingeniería Eléctrica - |z México - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Administración - |z México - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Interdisciplinariedad - |z México - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Temas Transversales (Educación) - |z México | ||
| 650 | |a Currículo - |z México | ||
| 650 | |a Calidad de la Educación - |z México | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Elección de Carrera - |z México - |x Aspectos Sociales y Culturales - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Carreras Universitarias - |z México | ||
| 650 | |a Educación Pública - |z México | ||
| 650 | |a Educación Privada - |z México | ||
| 650 | |a Educación Superior - |x Tema Principal | ||
| 740 | 3 | |a La elección de carrera desde una perspectiva de género / |c V. Tudela Abad... [et al.]. | |
| 740 | 3 | |a La interdisciplinariedad : |b enfoque imperativo para la educación superior en México / |c L. Heras Gómez. | |
| 740 | 0 | |a Papel del docente en el proceso de enseñanza aprendizaje / |c G.C. Rosales Rivera, M. Guzmán Arellano, E. Loyo Arnaud. | |
| 700 | |a Tudela Abad, Victoria |e (autor) | ||
| 700 | |a Heras Gómez, Leticia |e (autor) | ||
| 700 | |a Rosales Rivera, Georgina C. |e (autor) | ||
| 700 | |a Guzmán Arellano, Margarita |e (autor) | ||
| 700 | |a Loyo Arnaud, Eduardo |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500166690 |b IT1 |c ACC |d DT |i D |u 20250623 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000280208 | ||