Handbook of Research on Teaching Literacy through the Communicative and Visual Arts /

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Flood, James (ed.)
Altres autors:	Heath, Shirley Brice (edición), Lapp, Diane (edición)
Format:	Llibre
Idioma:	anglès
Publicat:	Nueva York, EUA : Lawrence Erlbaum Associates : International Reading Association, 2008, c2008
Matèries:	Alfabetización - > Tema Principal Lectura - > Estudio y Enseñanza - > Tema Principal Lenguaje y Educación Competencia Comunicativa Competencia Lingüística Tecnologías de Comunicación e Información - > Función Educativa-Cultural Medios Audiovisuales en la Educación Medios Audiovisuales - > Función Educativa-Cultural Medios de Comunicación - > Función Educativa-Cultural Tecnología Educativa Recepción y Apropiación de la Comunicación Literatura - > Estudio y Enseñanza Artes Escénicas - > Estudio y Enseñanza Comunicación Educativa Comunicación Personal Comunicación Escrita - > Estudio y Enseñanza Comunicación Verbal - > Estudio y Enseñanza Educación Visual Comunicación - > Estudio y Enseñanza Educación Sociología de la Cultura Sociología de la Comunicación
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Detall dels fons de IT1
Signatura:	302. 207 FLO V. 2
Ejemplar 0500160754	Disponible Préstamo 7 días a 90	Col·lecció: Colección General	Notes: Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General

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