De la pedagogía crítica a la pedagogía de la revolución : ensayos para comprender a Peter McLaren /
Estudio que analiza en cuatro apartados la construcción, influencia marxista y alcances de la pedagogía crítica o revolucionaria del educador canadiense Peter McLaren (1948-), que cuestiona el estatus quo generado por el capitalismo y opta por la formación de una conciencia social crítica en el estu...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
México :
Siglo XXI,
2007, c2007
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| Col·lecció: | (Educación Siglo XXI)
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| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 082 | |a 370. 19 |b HUE | ||
| 100 | |a Huerta-Charles, Luis |e (coord.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a De la pedagogía crítica a la pedagogía de la revolución : |b ensayos para comprender a Peter McLaren / |c Coord. de L. Huerta-Charles, M. Pruyn. |
| 264 | 4 | |a México : |b Siglo XXI, |c 2007, c2007 | |
| 300 | |a 280 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Educación Siglo XXI) | |
| 500 | |a Traducción de: Teaching Peter McLaren. Paths of Dissent | ||
| 520 | |a Estudio que analiza en cuatro apartados la construcción, influencia marxista y alcances de la pedagogía crítica o revolucionaria del educador canadiense Peter McLaren (1948-), que cuestiona el estatus quo generado por el capitalismo y opta por la formación de una conciencia social crítica en el estudiante. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educadores Canadienses | ||
| 650 | |a Democratización de la Educación | ||
| 650 | |a Filosofía de la Educación | ||
| 650 | |a Marxismo - |x Historia y Crítica | ||
| 650 | |a Educación Intercultural | ||
| 650 | |a Educación y Política | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 650 | |a Educación - |x Teoría | ||
| 650 | |a McLaren, Peter - |x Tema Principal | ||
| 700 | |a Pruyn, Marc |e (coordinación) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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| 905 | |a 101 | ||
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