Filosofía de la educación /
Contiene: 1. Introducción; 2. Discursos en torno a la educación; 3. Aspectos filosóficos del concepto histórico de hombre en Occidente y sus repercusiones educativas; 4. Dimensión educativa de las antropologías contemporáneas; 5. Aspectos filosóficos del fenómeno cultural; 6. Educación y autoconstru...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
León, España :
Universidad de León,
2004, c2004
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 245 | 1 | 0 | |a Filosofía de la educación / |c F. Flecha Andrés. |
| 264 | 4 | |a León, España : |b Universidad de León, |c 2004, c2004 | |
| 300 | |a 435 p. | ||
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| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Contiene: 1. Introducción; 2. Discursos en torno a la educación; 3. Aspectos filosóficos del concepto histórico de hombre en Occidente y sus repercusiones educativas; 4. Dimensión educativa de las antropologías contemporáneas; 5. Aspectos filosóficos del fenómeno cultural; 6. Educación y autoconstrucción humana; 7. Conclusiones y evaluación del proceso. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Antropología Educativa | ||
| 650 | |a Antropología Filosófica | ||
| 650 | |a Antropología Cultural | ||
| 650 | |a Filosofía de la Educación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación - |x Teoría | ||
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