A Better Beginning : Suporting and Mentoring New Teachers /
Compilación de textos sobre cómo las escuelas y los educadores responden a las necesidades de apoyo, inducción, orientación, etc. de los profesores novicios que por primera vez tienen a su cargo un salón de clases. Se parte de las necesidades de los profesores para luego abordar temas relativos a la...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Książka |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
1999, c1999
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
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| Streszczenie: | Compilación de textos sobre cómo las escuelas y los educadores responden a las necesidades de apoyo, inducción, orientación, etc. de los profesores novicios que por primera vez tienen a su cargo un salón de clases. Se parte de las necesidades de los profesores para luego abordar temas relativos a la mejor forma de inducirlos en el trabajo, así como sobre el establecimiento de programas de tutorías, hacer reformas en la integración a su trabajo docente, fortalecer la comunicación institucional y darles más seguimiento. |
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| Opis fizyczny: | X, 244 p. |
| ISBN: | 0-87120-355-3 |