How to Help Beginning Teachers Succed /

Obra en la que se propone un programa para integrar de manera exitosa a los profesores recién graduados al mundo educativo real. Su objetivo es reforzar los conocimientos adquiridos en el aula, como estudiantes, para llevarlos de manera efectiva al salón de clases que ahora depende de ellos.

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Gordon, Stephen P. (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 1991, c1991
Matèries:
Detall dels fons de IT1
Signatura:
371. 1 GOR
Ejemplar 0500147864
Descarte 2025
Col·lecció:
Colección General
Notes:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General