El juego cooperativo para prevenir la violencia en los centros escolares /
Descripción de las cinco secciones del Programa JUEGO y de un programa de intervención para adolescentes que, por medio de juegos cooperativo-creativos, fomentan el altruismo, el desarrollo emocional, la creatividad, los derechos humanos. Forma parte de un modelo de intervención psicológica para des...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Madrid, España :
Ministerio de Educación y Ciencia, Centro de Investigación y Documentación Educativa,
2006, c2006
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000264303 | ||
| 005 | 20260624000000.0 | ||
| 009 | 20260713142502.622 | ||
| 020 | |a 84-369-4247-7 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 371. 59 |b GAR | ||
| 100 | |a Garaigordobil Landazabal, Maite |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El juego cooperativo para prevenir la violencia en los centros escolares / |c M. Garaigordobil Landazabal, J.M. Fagoaga Azumendi. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Ministerio de Educación y Ciencia, Centro de Investigación y Documentación Educativa, |c 2006, c2006 | |
| 300 | |a 314 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Descripción de las cinco secciones del Programa JUEGO y de un programa de intervención para adolescentes que, por medio de juegos cooperativo-creativos, fomentan el altruismo, el desarrollo emocional, la creatividad, los derechos humanos. Forma parte de un modelo de intervención psicológica para desarrollar la personalidad de los adolescentes tanto para educar en valores éticos y morales, como para investigar los efectos del juego prosocial y la dinámica de grupos cooperativa. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Adolescentes - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Grupos Escolares | ||
| 650 | |a Grupos Sociales | ||
| 650 | |a Creatividad - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Solidaridad - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Derechos Humanos - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Diferencia y Otredad - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Violencia - |x Prevención - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Comunicación Personal | ||
| 650 | |a Desarrollo Emocional | ||
| 650 | |a Juegos Educativos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Juegos | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Psicoterapia | ||
| 650 | |a Educación Media Básica | ||
| 650 | |a Psicología Evolutiva | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Psicología Social | ||
| 700 | |a Fagoaga Azumendi, José María |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500145884 |b IT1 |c ACC |u 20260624 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000264303 | ||