Learner's Stories : Difference and Diversity in Language Learning /
Obra centrada en el aprendizaje de lenguas extranjeras (con base en el ejemplo del inglés) desde el punto de vista del estudiante, quien tendrá características muy particulares según su país de origen, su cultura y su edad. Se muestra cómo pueden aprovecharse estas diferencias y, junto con materiale...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Cambridge, Inglaterra :
Cambridge University,
2005, c2004
|
| Schriftenreihe: | (Cambridge Language Teaching Library)
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000262997 | ||
| 005 | 20260206000000.0 | ||
| 009 | 20260310110559.903 | ||
| 020 | |a 0-521-61414-7 | ||
| 025 | |a Donación Lourdes Cisneros, 1 ejemplar | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Departamento de Lenguas | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 407. |b BEN | ||
| 100 | |a Benson, Phil |e (ed.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Learner's Stories : |b Difference and Diversity in Language Learning / |c Ed. e introd. de P. Benson, D. Nunan. |
| 264 | 4 | |a Cambridge, Inglaterra : |b Cambridge University, |c 2005, c2004 | |
| 300 | |a VIII, 174 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Cambridge Language Teaching Library) | |
| 520 | |a Obra centrada en el aprendizaje de lenguas extranjeras (con base en el ejemplo del inglés) desde el punto de vista del estudiante, quien tendrá características muy particulares según su país de origen, su cultura y su edad. Se muestra cómo pueden aprovecharse estas diferencias y, junto con materiales autobiográficos y biográficos, se pueden explotar las posibilidades de la expresión en primera persona del singular. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Memorias | ||
| 650 | |a Diferencia y Otredad | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Inglés - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Inglés como Lengua Extranjera - |x Estudio y Enseñanza - |x Metodología - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Lenguas Extranjeras - |x Estudio y Enseñanza - |x Aspectos Sociales y Culturales - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Competencia Comunicativa | ||
| 650 | |a Lenguaje y Educación | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Sociolingüística | ||
| 650 | |a Lingüística | ||
| 700 | |a Dunan, David |e (edición) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 905 | |a 150 | ||
| 901 | |a 0500170809 |b IT1 |c DLE |i D |u 20260206 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000262997 | ||