El mundo como representación : estudios sobre historia cultural /
Compilación de 9 textos que abordan diversos aspectos de la historia cultural de occidente. El autor se refiere al fenómeno de la alfabetización y al impacto de la imprenta en los cambios sociales y culturales durante el fin de la Edad Media y principios de la Edad Moderna. De acuerdo al autor, la d...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Barcelona, España :
Gedisa,
1996, c1992
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| Col·lecció: | (Cla-De-Ma. Ciencias Sociales/Historia)
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| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo Xavier Clavigero | ||
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| 100 | |a Chartier, Roger |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El mundo como representación : |b estudios sobre historia cultural / |c R. Chartier ; tr. por Claudia Ferrari. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Gedisa, |c 1996, c1992 | |
| 300 | |a 276 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Cla-De-Ma. |p Ciencias Sociales/Historia) | |
| 520 | |a Compilación de 9 textos que abordan diversos aspectos de la historia cultural de occidente. El autor se refiere al fenómeno de la alfabetización y al impacto de la imprenta en los cambios sociales y culturales durante el fin de la Edad Media y principios de la Edad Moderna. De acuerdo al autor, la difusión de textos contribuyó a la imposición de normas restrictivas que se desarrollaron a la par de la construcción del Estado moderno, pero también creó un ámbito de intimidad que sustrajo a la esfera pública y contribuyó a fundar un nuevo espacio crítico y de debate frente a la administración del Estado. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Percepción Social | ||
| 650 | |a Representación Social | ||
| 650 | |a Imaginario Social | ||
| 650 | |a Lectura - |x Historia - |y Siglo XVII | ||
| 650 | |a Lectura - |x Historia - |y Siglo XVIII | ||
| 650 | |a Literatura Picaresca - |x Historia y Crítica | ||
| 650 | |a Bibliotecas - |x Historia | ||
| 650 | |a Ocio y Tiempo Libre | ||
| 650 | |a Comunicación Escrita | ||
| 650 | |a Comunicación Oral | ||
| 650 | |a Comunicación Verbal | ||
| 650 | |a Comunicación Personal | ||
| 650 | |a Subjetividad (Psicología) | ||
| 650 | |a Socialización | ||
| 650 | |a Espacios Sociales | ||
| 650 | |a Vida Pública | ||
| 650 | |a Prácticas Culturales | ||
| 650 | |a Intelectuales y Sociedad | ||
| 650 | |a Ideología - |x Historia | ||
| 650 | |a Orden Social | ||
| 650 | |a Historia Social - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Historia Moderna | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
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