Diversidad cultural y fracaso escolar : educación intercultural : de la teoría a la práctica /

Informe que presenta un proyecto de investigación-acción desarrollado en una escuela de Rosario, Argentina, cuya matrícula está conformada por alumnos de la comunidad indígena inmigrante toba y es atendida, dada su posición urbano-marginal, generalmente por maestros que apenas inician su carrera doc...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Sagastizabal, María Angeles (dir.) Dirigiert von
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Buenos Aires, Argentina : Novedades Educativas, 2004, c2004
Schlagworte:	Tobas - > Rosario, Argentina - > Condiciones Sociales y Culturales Guaycurúes - > Rosario, Argentina - > Condiciones Sociales y Culturales Indígenas de América del Sur - > Rosario, Argentina - > Condiciones Sociales y Culturales Indígenas de América del Sur - > Argentina - > Condiciones Sociales y Culturales Lenguas Indígenas - > Estudio y Enseñanza Arte - > Estudio y Enseñanza Ciencias Sociales - > Estudio y Enseñanza Interdisciplinariedad Diversidad Cultural - > Rosario, Argentina Diversidad Cultural - > Argentina Educación Intercultural - > Rosario, Argentina - > Tema Principal Educación Intercultural - > Argentina Educación Bilingüe - > Rosario, Argentina Educación Bilingüe - > Argentina Educación Indígena - > Rosario, Argentina Educación Indígena - > Argentina Educación Primaria - > Rosario, Argentina Educación Primaria - > Argentina
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