Inteligencias múltiples : usos prácticos de enseñanza y aprendizaje /
En este libro basado en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -en la que propone que cada persona tiene ocho inteligencias o habilidades cognoscitivas-, se definen y describen las características de cada inteligencia y después se proponen actividades, recursos y materiales para...
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| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Buenos Aires, Argentina :
Troquel,
2004, c2000
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| Schlagworte: | |
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MARC
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| 100 | |a Campbell, Linda |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Inteligencias múltiples : |b usos prácticos de enseñanza y aprendizaje / |c L. Campbell, B. Campbell, D. Dickinson ; tr. por Laura Canteros. |
| 264 | 4 | |a Buenos Aires, Argentina : |b Troquel, |c 2004, c2000 | |
| 300 | |a 351 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 500 | |a Traducción de: Teaching and Learning through Multiples Intelligences | ||
| 520 | |a En este libro basado en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -en la que propone que cada persona tiene ocho inteligencias o habilidades cognoscitivas-, se definen y describen las características de cada inteligencia y después se proponen actividades, recursos y materiales para el trabajo cooperativo en el aula. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Inteligencias Múltiples - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Habilidades de Pensamiento | ||
| 650 | |a Aprendizaje Colaborativo | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Desarrollo Cognoscitivo | ||
| 650 | |a Psicología Cognitiva | ||
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| 650 | |a Didáctica | ||
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| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Psicología | ||
| 700 | |a Campbell, Bruce |e (autor) | ||
| 700 | |a Dickinson, Dee |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
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