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Recepción de las políticas públicas de educación superior : el PIFI y el PIFOP /

Reporte de la encuesta realizada en universidades públicas durante el primer semestre de 2004 sobre la recepción, implantación, logros y problemas en la aplicación del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI 3.0) y el Programa Integral de Fortalecimiento del Posgrado (PIFOP). La enc...

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Autore principale: Kent Serna, Rollin (autor)
Natura: Libro
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: México : ANUIES, 2005, c2005
Serie:(Documentos ANUIES)
Soggetti:
Calidad de la Educación - > México
Planeación Estratégica - > México
Planeación Educativa - > México
Política Educativa - > México
Educación y Política - > México
Educación y Estado - > México
Estudios de Posgrado - > México
Universidades Públicas - > México - > Historia - > 2000-2006
Instituciones Educativas - > México - > Historia - > 2000-2006
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Educación Superior - > México - > Historia - > 2000-2006
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Riassunto:Reporte de la encuesta realizada en universidades públicas durante el primer semestre de 2004 sobre la recepción, implantación, logros y problemas en la aplicación del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI 3.0) y el Programa Integral de Fortalecimiento del Posgrado (PIFOP). La encuesta, aplicada a autoridades escolares, personal académico y estudiantes de todo el país, se realizó en el marco de la evaluación de las políticas públicas de educación superior referente al Programa Nacional de Educación 2001-2006.
Descrizione fisica:116 p.
ISBN:970-704-082-3

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