Aprender jugando : una guía para padres durante los primeros cinco años /
Guía para padres y cuidadores de niños de hasta cinco años de edad, planteada con el propósito de ayudarles a comprender el modo como los niños elaboran sus propias habilidades y el papel que desempeña el juego en estos aprendizajes. La exposición es estructurada en capítulos referidos a cada grupo...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ingarihi |
| I whakaputaina: |
Barcelona, España :
Paidós,
2000, c2000
|
| Rangatū: | (Guías para Padres ;
47) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000183407 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310102041.134 | ||
| 020 | |a 84-493-0922-0 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 153. 4 |b NAT | ||
| 100 | |a Natanson, Jan |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Aprender jugando : |b una guía para padres durante los primeros cinco años / |c J. Natanson ; adaptación y tr. por Alicia Sánchez Millet. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Paidós, |c 2000, c2000 | |
| 300 | |a 176 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Guías para Padres ; |v 47) | |
| 500 | |a Traducción de: Learning through Play | ||
| 520 | |a Guía para padres y cuidadores de niños de hasta cinco años de edad, planteada con el propósito de ayudarles a comprender el modo como los niños elaboran sus propias habilidades y el papel que desempeña el juego en estos aprendizajes. La exposición es estructurada en capítulos referidos a cada grupo de edad por separado: 0-3 meses, 3-6 meses, 6-12 meses, 12-24 meses, 2-3 años, 3-5 años y 5 años en adelante y en cada uno de ellos son presentados temas centrales del desarrollo infantil, siempre relacionados con el juego. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Bebés - |x Cuidado e Higiene | ||
| 650 | |a Niños - |x Cuidado e Higiene | ||
| 650 | |a Juegos | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Desarrollo Cognoscitivo | ||
| 650 | |a Educación Familiar | ||
| 650 | |a Educación No Formal e Informal | ||
| 650 | |a Relaciones Padres-Hijos | ||
| 650 | |a Relaciones Familiares | ||
| 650 | |a Familia | ||
| 650 | |a Psicología Evolutiva | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500123626 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000183407 | ||