Evaluar en educación física /
Obra que aborda el tema de la evaluación de la educación física. Aquí se proporcionan lineamientos que orientan la definición y uso de las evaluaciones de la educación física en las instituciones educativas. El manual se divide en 8 apartados: Sobre el concepto de evaluación; Finalidades de la evalu...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Barcelona, España:
INDE,
2003, c2003
|
| Édition: | 8a edición |
| Collection: | (Colección Verde)
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| Sujets: | |
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MARC
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| 520 | |a Obra que aborda el tema de la evaluación de la educación física. Aquí se proporcionan lineamientos que orientan la definición y uso de las evaluaciones de la educación física en las instituciones educativas. El manual se divide en 8 apartados: Sobre el concepto de evaluación; Finalidades de la evaluación; Modos de evaluación; Proceso de evaluación; Objeto de la evaluación en educación física; Evaluación de la motricidad; La calificación; Procedimientos y pruebas de evaluación del ámbito motor. En el anexo se encuentran Tablas de percentiles por edad y sexo de la batería EUROFIT y Tabla de puntuación de Test de aptitud física. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños - |x Cuidado e Higiene | ||
| 650 | |a Niños - |x Condiciones Psicológicas | ||
| 650 | |a Psicomotricidad | ||
| 650 | |a Calificaciones | ||
| 650 | |a Evaluación del Alumno - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Evaluación Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Finalidades de la Educación | ||
| 650 | |a Educación Física - |x Evaluación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación Primaria - |x Evaluación - |x Tema Principal | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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| 905 | |a 101 | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000181092 | ||