The Jossey-Bass Reader on Gender in Education /

Antología que explora los diferentes panoramas que las diferencias de género provocan en la educación de niños y niñas. Los autores analizan la relación entre las teorías educativas y culturales de género y explican sus efectos en el desarrollo de la identidad personal, el rol social y las oportunid...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ētahi atu kaituhi: Sandler, Bernice R. (autor) (autor)
Hōputu: Pukapuka
Reo:Ingarihi
I whakaputaina: San Francisco, EUA : Jossey-Bass, 2002, c2002
Rangatū:(The Jossey-Bass Education Series)
Ngā marau:
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

MARC

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245 0 4 |a The Jossey-Bass Reader on Gender in Education /  |c B.R. Sandler... [et al.] ; pról. de Susan M. Bailey. 
264 4 |a San Francisco, EUA :  |b Jossey-Bass,  |c 2002, c2002 
300 |a XXIV, 760 p. 
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440 5 |a (The Jossey-Bass Education Series) 
520 |a Antología que explora los diferentes panoramas que las diferencias de género provocan en la educación de niños y niñas. Los autores analizan la relación entre las teorías educativas y culturales de género y explican sus efectos en el desarrollo de la identidad personal, el rol social y las oportunidades de trabajo que tienen hombres y mujeres. A partir de ese análisis, se presentan alternativas de solución, para evitar problemas de género en el salón de clases. 
649 |a XX 
650 |a Educación y Sociedad 
650 |a Identidad de Género 
650 |a Género 
650 |a Roles de Género 
650 |a Roles 
650 |a Igualdad y Desigualdad 
650 |a Problemas Sociales 
650 |a Ambiente de la Clase 
650 |a Educación y Trabajo 
650 |a Sociología de la Educación 
650 |a Educación 
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