La educación patrimonial : teoría y práctica para el aula, el museo e Internet /
Texto que enfatiza la importancia de sensibilizar a los estudiantes en la valoración y apreciación del patrimonio cultural, tanto en el espacio formal de la escuela, como en los contextos informales de los museos e Internet.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Gijón, España :
Trea,
2003, c2003
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| Rangatū: | (Biblioteconomía y Administración Cultural ;
87) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Tau karanga: |
708. 07 FON
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| Ejemplar 0500118637 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Kohinga:
Colección General
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Ngā tuhipoka:
Ubicar en Nivel 2 Norte Área de Colección General
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