Jóvenes y niños : un enfoque sociodemográfico /
Obra de investigación sobre el significado de ser niño o joven y el rol que desempeñan en la familia y la estructura social. En la primera parte del libro se exploran las relaciones intrafamiliares como factores de cambio para la percepción de la niñez y la juventud y la realidad que viven: migració...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
México :
UNAM, Instituto de Investigaciones Sociales : Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales : Miguel Angel Porrúa,
2005, c2005
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| Rangatū: | (Conocer para Decidir)
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000179172 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310101813.906 | ||
| 020 | |a 970-701-546-2 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 305. 23021 |b MIE | ||
| 100 | |a Mier y Terán, Marta |e (coord.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Jóvenes y niños : |b un enfoque sociodemográfico / |c Coord. de M. Mier y Terán, C. Rabell Romero. |
| 264 | 4 | |a México : |b UNAM, Instituto de Investigaciones Sociales : |b Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales : |b Miguel Angel Porrúa, |c 2005, c2005 | |
| 300 | |a 373 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Conocer para Decidir) | |
| 520 | |a Obra de investigación sobre el significado de ser niño o joven y el rol que desempeñan en la familia y la estructura social. En la primera parte del libro se exploran las relaciones intrafamiliares como factores de cambio para la percepción de la niñez y la juventud y la realidad que viven: migración, noviazgo, iniciación sexual, estudio y trabajo. En la segunda parte, se analiza la participación de los niños y jóvenes en las estrategias familiares para obtener recursos, cómo repercute la decisión de trabajar en su educación y como las diferencias de género siguen generando desiguales oportunidades al acceso de servicios educativos. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños - |z México - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Jóvenes - |z México - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Grupos Sociales - |z México | ||
| 650 | |a Organización Social - |z México | ||
| 650 | |a Percepción Social - |z México | ||
| 650 | |a Relaciones Familiares - |z México | ||
| 650 | |a Familia - |z México | ||
| 650 | |a Identidad de Género - |z México | ||
| 650 | |a Género - |z México | ||
| 650 | |a Migración - |z México - |x Estadísticas | ||
| 650 | |a Noviazgo - |z México - |x Estadísticas | ||
| 650 | |a Educación Primaria - |z México - |x Estadísticas | ||
| 650 | |a Educación Media - |z México - |x Estadísticas | ||
| 650 | |a Educación y Trabajo - |z México | ||
| 650 | |a Trabajo Infantil - |z México - |x Estadísticas | ||
| 650 | |a Trabajo Doméstico - |z México - |x Estadísticas | ||
| 650 | |a Trabajo Temporal - |z México - |x Estadísticas | ||
| 650 | |a Trabajo - |z México - |x Estadísticas | ||
| 650 | |a Empleo y Desempleo - |z México - |x Estadísticas | ||
| 650 | |a Sociología | ||
| 700 | |a Rabell Romero, Cecilia |e (coordinación) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500118325 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000179172 | ||