¿Cómo, por qué, para qué opera el pensamiento en el universitario de la UIA? /
Investigación hecha por y en la Universidad Iberoamericana con el propósito de conocer cómo opera en el universitario de dicha institución el pensamiento filosófico, la cosmovisión de cada estudiante y la de conjunto que los lleva a valorar de manera específica la realidad y actuar en consecuencia p...
I tiakina i:
| Kaituhi rangatōpū: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
México :
Universidad Iberoamericana, Plantel Santa Fe,
1994, c1994
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Investigación hecha por y en la Universidad Iberoamericana con el propósito de conocer cómo opera en el universitario de dicha institución el pensamiento filosófico, la cosmovisión de cada estudiante y la de conjunto que los lleva a valorar de manera específica la realidad y actuar en consecuencia para realizarse como personas. El fin de este estudio es conformar una plataforma epistemológica acerca de la población estudiantil para que, a partir de ella, la universidad pueda encontrarel mejor camino para contribuir coherente y adecuadamente en la promoción del pensamiento filosófico universitario. |
|---|---|
| Whakaahuatanga ōkiko: | 105, [26] p. |
| ISBN: | 968-859-162-9 |