Relaciones alumno-maestro en la formación de lectores /
Este es el segundo volumen de la colección La Escuela y la Formación de Lectores Autónomos en donde se desarrollan temas de interés para el docente de educación primaria y para los bibliotecarios, útiles para el desarrollo de la práctica de la lectura en clase. Aquí algunos de los temas: ¿Qué es el...
Guardado en:
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| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Buenos Aires, Argentina :
Aique,
1992, c1992
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| Serier: | (Aique Didáctica. La Escuela y la Formación de Lectores Autónomos ;
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| 245 | 1 | 0 | |a Relaciones alumno-maestro en la formación de lectores / |c N. Becerra Cano, M.E. Charria de Alonso. |
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| 520 | |a Este es el segundo volumen de la colección La Escuela y la Formación de Lectores Autónomos en donde se desarrollan temas de interés para el docente de educación primaria y para los bibliotecarios, útiles para el desarrollo de la práctica de la lectura en clase. Aquí algunos de los temas: ¿Qué es el lector autónomo?; Historia del aprendizaje del maestro, la relación con el desarrollo de su autonomía y su relación pedagógica actual; Relación pedagógica vertical, pedagogía de la lectura y formación de lectores; Relación pedagógica comunicativa, pedagogía de la lectura y formación de lectores autónomos; Consecuencias de los tipos de relación para los niños y el maestro, respecto a la formación de lectores. | ||
| 649 | |a XX | ||
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| 650 | |a Lenguaje y Educación | ||
| 650 | |a Relaciones Maestro-Alumno | ||
| 650 | |a Participación en Clase | ||
| 650 | |a Interacción Comunicativa | ||
| 650 | |a Interacción en la Educación | ||
| 650 | |a Comunicación Educativa | ||
| 650 | |a Práctica Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Ocio y Tiempo Libre | ||
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| 650 | |a Investigación Educativa | ||
| 700 | |a Becerra Cano, Natalia |e (autor) | ||
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