Trastornos del desarrollo y adaptación curricular /
Estudio sobre la adaptación curricular para la educación especial en España. Según los autores, la adaptación del currículo es el mecanismo de individualización del mismo con el fin de realizar actividades de docencia que se ajusten a la diversidad del alumnado, especialmente de aquél con necesidade...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Málaga, España :
Aljibe,
2002, c2002
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| Colección: | (Educación Especial)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 245 | 1 | 0 | |a Trastornos del desarrollo y adaptación curricular / |c D.J. Luque Parra, J.F. Romero Pérez. |
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| 300 | |a 239 p. | ||
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| 520 | |a Estudio sobre la adaptación curricular para la educación especial en España. Según los autores, la adaptación del currículo es el mecanismo de individualización del mismo con el fin de realizar actividades de docencia que se ajusten a la diversidad del alumnado, especialmente de aquél con necesidades educativas especiales. | ||
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| 650 | |a Alumnos Discapacitados - |z España | ||
| 650 | |a Discapacidades Mentales | ||
| 650 | |a Autismo | ||
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| 650 | |a Problemas de Lectoescritura | ||
| 650 | |a Trastornos del Lenguaje | ||
| 650 | |a Problemas de Aprendizaje | ||
| 650 | |a Psicomotricidad | ||
| 650 | |a Diseño y Revisión Curricular | ||
| 650 | |a Currículo | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
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| 700 | |a Romero Pérez, Juan F. |e (autor) | ||
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