Cómo formular objetivos de aprendizaje /
Obra de planeación y metodología educativa que presenta la teoría básica sobre la formulación de objetivos de aprendizaje (generales, particulares y operacionales) para educación superior, desde la perspectiva del desarrollo cognoscitivo.
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | , |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
México :
Edicol,
1984, c1984
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| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 378. 17 |b OGA | ||
| 100 | |a Ogalde Careaga, Isabel |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Cómo formular objetivos de aprendizaje / |c I. Ogalde Careaga, E. Bardavid Nissim ; presen. de L. Núñez Gornés. |
| 264 | 4 | |a México : |b Edicol, |c 1984, c1984 | |
| 300 | |a 96 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Obra de planeación y metodología educativa que presenta la teoría básica sobre la formulación de objetivos de aprendizaje (generales, particulares y operacionales) para educación superior, desde la perspectiva del desarrollo cognoscitivo. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Objetivo Educativo | ||
| 650 | |a Planeación Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Desarrollo Cognoscitivo | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Bardavid Nissim, Esther |e (autor) | ||
| 700 | |a Núñez Gornés, Luis |e (presentación) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000174826 | ||