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Para ser iguales, para ser distintos : educación, escritura y poder en el Perú /

Contiene: Educación, diversidad e integración en los Andes y la Amazonía; Un ensayo en torno a los estudios sobre literacidad; La escritura en los Andes peruanos.

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Ames, Patricia (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Lima, Perú : Instituto de Estudios Peruanos, 2002, c2002
Series:	(Colección Mínima Instituto de Estudios Peruanos ; 52)
Temas:	Alfabetización - > Perú - > Aspectos Políticos Analfabetismo - > Perú - > Aspectos Sociales y Culturales Analfabetismo - > Perú - > Aspectos Políticos Español en Perú - > Estudio y Enseñanza Lenguas Romances - > Perú - > Estudio y Enseñanza Lenguas Indígenas - > Perú - > Estudio y Enseñanza Lectoescritura Comunicación Escrita Comunicación Oral Comunicación Verbal Aprendizaje Significativo Problemas de Aprendizaje Competencia Lingüística Competencias (Educación) Lenguaje y Educación Ideología Diversidad Cultural Diferencia y Otredad Identidad Cultural Identidad Nacional Prácticas Culturales Acceso a la Educación Educación y Política Comunidad y Escuela Educación y Sociedad Educación y Desarrollo Desarrollo Económico-Social - > Perú Política Educativa - > Perú Amazonas (Selva) - > Perú - > Condiciones Sociales y Culturales Amazonas (Selva) - > Perú - > Condiciones Políticas Andes - > Perú - > Condiciones Sociales y Culturales Andes - > Perú - > Condiciones Políticas Perú - > Condiciones Sociales y Culturales Perú - > Condiciones Políticas Etnografía - > Perú Investigación Educativa - > Perú Sociología de la Educación Sociología de la Cultura
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Número de Clasificación:	370. 1940985 AME
Ejemplar 0500112647	Disponible Préstamo 7 días a 90	Colección: Colección General	Notas: Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General

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