La evaluación en educación física : investigación y práctica en el ámbito escolar /
Obra de fundamentación teórico-práctica que postula los siguientes indicadores como elementos básicos para una correcta evaluación de la educación física en la escuela: enseñanza, capacidades físicas, coordinación, habilidades psicomotrices, actitudes, aspectos morfológicos, postura, estilos de vida...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Barcelona, España :
Graó,
2004, c2004
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| Rangatū: | (Graó Didáctica de la Expresión Corporal)
200. |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Tau karanga: |
372. 86 HER
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| Ejemplar 0500110520 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Kohinga:
Colección General
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Ngā tuhipoka:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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