Epistemología crítica : génesis de una nueva ciencia social : prolegómenos /
Obra que analiza la manera en que el sujeto establece o construye el objeto de conocimiento. Según el autor, la lógica de construcción del objeto de conocimiento asume los siguientes procesos: racionalidad de la investigación, determinación de objetos de conocimiento posibles, problematización empír...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Morelia, México :
Morevallado,
2004, c2004
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| Temas: | |
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MARC
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| 100 | |a Arciga Muñoz, Mario |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Epistemología crítica : |b génesis de una nueva ciencia social : prolegómenos / |c M. Arciga Muñoz. |
| 264 | 4 | |a Morelia, México : |b Morevallado, |c 2004, c2004 | |
| 300 | |a 256 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Obra que analiza la manera en que el sujeto establece o construye el objeto de conocimiento. Según el autor, la lógica de construcción del objeto de conocimiento asume los siguientes procesos: racionalidad de la investigación, determinación de objetos de conocimiento posibles, problematización empírica, problematización teórica, viabilidad, y teorización. De esta manera la epistemología aborda el problema de la organización del razonamiento con base en la crítica con el fin de estudiar la articulación entre lo dado y lo potencial. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Razonamiento | ||
| 650 | |a Conocimiento | ||
| 650 | |a Sujetos de Estudio | ||
| 650 | |a Investigación | ||
| 650 | |a Metodología | ||
| 650 | |a Docencia | ||
| 650 | |a Práctica Educativa | ||
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