Filosofía para niños /
La presente obra analiza el uso de programas de filosofía para niños en la educación como medio para analizar las cuestiones de qué es la educación, qué es el niño y qué tipo de sociedad crítica debe construirse. Dividida en ocho capítulos analiza: qué es la filosofía para niños y sus fundamentos te...
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| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Español |
| Published: |
México :
SM,
2004, c2004
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| Series: | (Aula Nueva)
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| Subjects: | |
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| Summary: | La presente obra analiza el uso de programas de filosofía para niños en la educación como medio para analizar las cuestiones de qué es la educación, qué es el niño y qué tipo de sociedad crítica debe construirse. Dividida en ocho capítulos analiza: qué es la filosofía para niños y sus fundamentos teóricos, el concepto de habilidades del pensamiento y cómo se han identificado con el desarrollo de la filosofía y la psicología cognitiva, situaciones prácticas del uso del programa de filosofía para niños y posibles variantes para su correcta aplicación, y finalmente, evaluación de logros de aprendizaje. |
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| Physical Description: | 242 p. |
| ISBN: | 970-688-370-3 |