Fifty Major Thinkers on Education : from Confucius to Dewey /
Obra que expone de manera cronológica las actividades y métodos de enseñanza de grandes pensadores, guías espirituales y educadores, para analizar su impacto e influencia en la educación. El periódo de tiempo contemplado en este texto va desde el año 500 antes de Cristo hasta inicios del siglo XX. B...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Londres, Inglaterra :
Routledge,
2001, c2001
|
| سلاسل: | (Routledge Key Guides)
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| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 370. 9 |b PAL | ||
| 100 | |a Palmer, Joy A. |e (ed.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Fifty Major Thinkers on Education : |b from Confucius to Dewey / |c Ed. de J.A. Palmer. |
| 264 | 4 | |a Londres, Inglaterra : |b Routledge, |c 2001, c2001 | |
| 300 | |a XIV, 254 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Routledge Key Guides) | |
| 520 | |a Obra que expone de manera cronológica las actividades y métodos de enseñanza de grandes pensadores, guías espirituales y educadores, para analizar su impacto e influencia en la educación. El periódo de tiempo contemplado en este texto va desde el año 500 antes de Cristo hasta inicios del siglo XX. Biografías de Confucio, Kant, Platón, Montessori, Ghandi, Jesús y Erasmo entre otros, están incluídas. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Filósofos - |x Biografías | ||
| 650 | |a Educadores - |x Biografías | ||
| 650 | |a Líderes Espirituales - |x Biografías | ||
| 650 | |a Metodología Educativa - |x Historia | ||
| 650 | |a Didáctica | ||
| 650 | |a Educación - |x Historia | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500107991 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000170586 | ||