Fifty Major Thinkers on Education : from Confucius to Dewey /

Obra que expone de manera cronológica las actividades y métodos de enseñanza de grandes pensadores, guías espirituales y educadores, para analizar su impacto e influencia en la educación. El periódo de tiempo contemplado en este texto va desde el año 500 antes de Cristo hasta inicios del siglo XX. B...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Palmer, Joy A. (ed.)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Londres, Inglaterra : Routledge, 2001, c2001
Colección:(Routledge Key Guides)
Temas:
Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
370. 9 PAL
Ejemplar 0500107991
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General