Claves para entender la universidad : en una era de supercomplejidad /
Estudio acerca del papel que tiene la universidad dentrod de un mundo cada vez más complejo y en continuo cambio. El autor afirma que la universidad deberrá asumir un papel doble, contribuir a integrar a sus miembros en una supercomplejidad y permitir al ser humano, vivir con efectividad en un mundo...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
Barcelona, España :
Pomares,
2002, c2002
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| Серія: | (Educación y Conocimiento)
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| Предмети: | |
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| 100 | |a Barnett, Ronald |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Claves para entender la universidad : |b en una era de supercomplejidad / |c R. Barnett ; tr. por José M. Pomares. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Pomares, |c 2002, c2002 | |
| 300 | |a 256 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Educación y Conocimiento) | |
| 500 | |a Traducción de: Realizing the University in an Age of Supercomplexity. | ||
| 520 | |a Estudio acerca del papel que tiene la universidad dentrod de un mundo cada vez más complejo y en continuo cambio. El autor afirma que la universidad deberrá asumir un papel doble, contribuir a integrar a sus miembros en una supercomplejidad y permitir al ser humano, vivir con efectividad en un mundo caótico, para lo que a nivel interno debe de convertirse en una nueva organización que le permita desarrollar ese doble papel. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación Superior - |x Teoría | ||
| 650 | |a Educación Superior - |x Aspectos Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Axiología de la Educación | ||
| 650 | |a Finalidades de la Educación | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Discurso Educativo | ||
| 650 | |a Ideología | ||
| 650 | |a Poder (Ciencias Sociales) | ||
| 650 | |a Modernización Educativa | ||
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| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
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