Una televisión para la educación : la utopía posible /
El autor de esta obra justifica el uso de la televisión como un instrumento útil para enseñar siempre y cuando se le considere como un desafío en el entrenamiento para analizar los programas e informaciones transmitidas por este medio; señala la importancia de desarrollar ese pensamiento crítico, la...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Barcelona, España :
Gedisa,
2003, c2003
|
| Serie: | (Comunicación Educativa Gedisa ;
1) |
| Soggetti: | |
| Tags: |
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MARC
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| 100 | |a García Mantilla, Agustín |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 4 | |a Una televisión para la educación : |b la utopía posible / |c A. García Mantilla. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Gedisa, |c 2003, c2003 | |
| 300 | |a 254 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Comunicación Educativa Gedisa ; |v 1) | |
| 520 | |a El autor de esta obra justifica el uso de la televisión como un instrumento útil para enseñar siempre y cuando se le considere como un desafío en el entrenamiento para analizar los programas e informaciones transmitidas por este medio; señala la importancia de desarrollar ese pensamiento crítico, la sensibilidad para la tolerancia, la justicia y los valores democráticos. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Tolerancia e Intolerancia - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Axiología de la Educación | ||
| 650 | |a Toma de Decisiones - |x Análisis de Información | ||
| 650 | |a Análisis de Contenido | ||
| 650 | |a Recepción y Apropiación de la Comunicación | ||
| 650 | |a Programas Educativos | ||
| 650 | |a Televisión - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Televisión en la Educación | ||
| 650 | |a Medios de Comunicación - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Medios Audiovisuales en la Educación | ||
| 650 | |a Apoyos Didácticos | ||
| 650 | |a Didáctica | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Comunicación Masiva | ||
| 650 | |a Sociología de la Comunicación | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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