Desarrollo psicológico y educación : psicología de la educación escolar /
La obra consta de tres volúmenes disponibles en la biblioteca. Plantean los últimos avances y nuevas perspectivas de la psicología evolutiva y educativa, aplicados al proceso educativo y al desarrollo cognoscitivo del ser humano. Contenido del volumen dos: 1. Psicología, educación y psicología de la...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Madrid, España :
Alianza,
2001, c1990
|
| الطبعة: | 2a edición |
| سلاسل: | (El Libro Universitario ; Manuales)
38. (Psicología y Educación) |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
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|
MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 082 | |a 370. 15 |b DES V. 2 | ||
| 100 | |a Coll Salvador, César |e (comp.) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Desarrollo psicológico y educación] |
| 245 | 1 | 0 | |a Desarrollo psicológico y educación : |b psicología de la educación escolar / |c Comp. de C. Coll Salvador, J. Palacios, A. Marchesi. |
| 250 | |a 2a edición | ||
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Alianza, |c 2001, c1990 | |
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| 440 | 4 | |a (El Libro Universitario ; |v 38. |p Manuales) | |
| 440 | 1 | |a (Psicología y Educación) | |
| 520 | |a La obra consta de tres volúmenes disponibles en la biblioteca. Plantean los últimos avances y nuevas perspectivas de la psicología evolutiva y educativa, aplicados al proceso educativo y al desarrollo cognoscitivo del ser humano. Contenido del volumen dos: 1. Psicología, educación y psicología de la educación; 2. La explicación de los procesos educativos desde una perspectiva psicológica; 3. Factores y procesos psicológicos implicados en el aprendizaje escolar; 4. La dinámica de los procesos de enseñanza y aprendizaje: el aula como contexto; 5. La psicología de la enseñanza y el aprendizaje de los contenidos escolares; 6. Los contextos del aula y el aprendizaje escolar. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Aprendizaje Significativo | ||
| 650 | |a Estrategias de Aprendizaje | ||
| 650 | |a Aprendizaje - |x Teoría | ||
| 650 | |a Motivación | ||
| 650 | |a Interacción Comunicativa | ||
| 650 | |a Interacción en la Educación | ||
| 650 | |a Psicología Cognitiva | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Lenguaje y Educación | ||
| 650 | |a Alfabetización - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Matemáticas - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Ciencias Naturales - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Ciencias Sociales - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información | ||
| 650 | |a Hogar y Escuela | ||
| 650 | |a Psicología Educativa - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Palacios, Jesús |e (compilación) | ||
| 700 | |a Marchesi, Alvaro |e (compilación) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
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