Cuando el maestro lee su práctica : una propuesta de investigación-acción en el área de Lengua /
Propuesta colectiva de capacitación docente en el área de Lengua, centrada esta en la comprensión lectora y basada en la investigación-acción.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires, Argentina :
GEEMA,
1999, c1999
|
| Colección: | (Propuestas para Educadores)
|
| Temas: | |
| Etiquetas: |
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Cuando el maestro lee su práctica :
- La formación de docentes : una experiencia /
- Aprender a formar niños lectores y escritores : talleres de formación docente /
- Apuntes educativos bajo los paradigmas del siglo XXI /
- Formación docente en lectura y escritura : recorridos didácticos /
- Quien dijo que es fácil escribir : la palabra escrita de los maestros /
- 3²-2 ideas clave : el desarrollo de la competencia matemática /