Miedos y temores en la infancia : ayudar a los niños a superarlos /
El texto describe los presupuestos teóricos existentes en torno a los miedos y temores infantiles, los mecanismos de adquisición de los mismos y las ventajas que representan para este período de la vida. Caracteriza asimismo los principales miedos infantiles (a la oscuridad, a la separación, relacio...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | hiszpański |
| Wydane: |
Madrid, España :
Pirámide,
2002, c2002
|
| Seria: | (Ojos Solares. Tratamiento)
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 152. 46 |b MEN | ||
| 100 | |a Méndez Carrillo, Francisco Xavier |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Miedos y temores en la infancia : |b ayudar a los niños a superarlos / |c F.X. Méndez Carrillo ; pról. de Vicente Pelechano. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Pirámide, |c 2002, c2002 | |
| 300 | |a 245 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Ojos Solares. |p Tratamiento) | |
| 520 | |a El texto describe los presupuestos teóricos existentes en torno a los miedos y temores infantiles, los mecanismos de adquisición de los mismos y las ventajas que representan para este período de la vida. Caracteriza asimismo los principales miedos infantiles (a la oscuridad, a la separación, relacionados con la escuela y relacionados con la enfermedad) y ofrece orientación para su evaluación y tratamiento, así como pautas para actuar cuando se producen. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños - |x Condiciones Psicológicas | ||
| 650 | |a Niños - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Miedo | ||
| 650 | |a Fobias | ||
| 650 | |a Desarrollo Emocional | ||
| 650 | |a Relaciones Padres-Hijos | ||
| 650 | |a Relaciones Familiares | ||
| 650 | |a Trastornos de Conducta | ||
| 650 | |a Ansiedad de Separación | ||
| 650 | |a Psicopatología | ||
| 650 | |a Terapia Conductual-Cognoscitiva | ||
| 650 | |a Psicoterapia | ||
| 650 | |a Psicología Clínica | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Psicología Evolutiva | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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| 905 | |a 101 | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000159289 | ||