Organización, calidad y diversidad /
Reflexión sobre los vínculos entre los procesos de organización de las instituciones escolares, la calidad en la educación y la diversidad cultural de las comunidades educativas. La autora inicia su trabajo con datos que ponen el acento en las competencias básicas, para después plantear una serie de...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
La Muralla,
2003, c2003
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| Colección: | (Aula Abierta La Muralla)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 020 | |a 84-7133-733-9 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 371. 2 |b CAN | ||
| 100 | |a Cano, Elena |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Organización, calidad y diversidad / |c E. Cano ; pról. de M. Pla i Molins. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b La Muralla, |c 2003, c2003 | |
| 300 | |a 227 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Aula Abierta La Muralla) | |
| 520 | |a Reflexión sobre los vínculos entre los procesos de organización de las instituciones escolares, la calidad en la educación y la diversidad cultural de las comunidades educativas. La autora inicia su trabajo con datos que ponen el acento en las competencias básicas, para después plantear una serie de críticas a ciertos enfoques de la calidad total en los que impera la preeminencia de la eficacia. El tercer apartado es una invitación hacia el compromiso de la educación y a sustituir la lógica de la eficacia para enfocar la lógica de la igualdad y la solidaridad. Por último, la reflexión es centrada en una nueva organización para una nueva escuela, presidida desde un liderazgo democrático. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Calidad de la Educación | ||
| 650 | |a Calidad Total | ||
| 650 | |a Liderazgo | ||
| 650 | |a Proceso Administrativo - |x Dirección | ||
| 650 | |a Innovación Educativa | ||
| 650 | |a Reforma Educativa | ||
| 650 | |a Administración Educativa | ||
| 650 | |a Ciencias Administrativas | ||
| 650 | |a Competencias (Educación) | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Igualdad y Desigualdad | ||
| 650 | |a Solidaridad | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Pla i Molins, Maria |e (prólogo) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500083882 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000157152 | ||