¿Hay algo por lo que merezca la pena luchar en la escuela? : trabajar unidos para mejorar /
Ensayo escrito a petición del Sindicato de Profesores y Profesoras de las Escuelas Públicas de Ontario, Canadá, formulado como un compendio de reflexiones y sugerencias centrados en y dirigidos a los docentes. Aunque el contexto de referencia es la educación pública y obligatoria en Canadá, el plant...
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| Udgivet: |
Sevilla, España :
Cooperación Educativa Kikirikí,
1997, c1997
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| Serier: | (Ideología, Pensamiento y Educación ;
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| 245 | 1 | 0 | |a ¿Hay algo por lo que merezca la pena luchar en la escuela? : |b trabajar unidos para mejorar / |c M. Fullan, A. Hargreaves ; pról. de N. Blanco García ; tr. por Pablo Manzano Bernárdez. |
| 264 | 4 | |a Sevilla, España : |b Cooperación Educativa Kikirikí, |c 1997, c1997 | |
| 300 | |a 149 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Ideología, Pensamiento y Educación ; |v 4) | |
| 520 | |a Ensayo escrito a petición del Sindicato de Profesores y Profesoras de las Escuelas Públicas de Ontario, Canadá, formulado como un compendio de reflexiones y sugerencias centrados en y dirigidos a los docentes. Aunque el contexto de referencia es la educación pública y obligatoria en Canadá, el planteamiento rebasa esta circunscripción geográfica: entraña, por una parte, una crítica a las reformas y proyectos de mejora educativa, cuyos fracasos continuos se deben entre otras razones que no toman en cuenta a los docentes y propone, por otro lado, una cultura de la colaboración que implica el compromiso explícito, sostenido y activo de los educadores, pero también y de modo muy claro de quienes tienen a cargo la responsabilidad política sobre la educación. | ||
| 649 | |a XX | ||
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