Actividades lúdicas : el juego, alternativa de ocio para jóvenes /
Guía de juegos para adolescentes y jóvenes, en la que esta práctica cultural es vista como medio y como fin de la educación. La sección principal recoge una selección de diversos juegos, pertenecientes a ocho categorías: de mesa, de estrategia, de cálculo, de azar, de habilidad, de ficción, de orden...
I tiakina i:
| Kaituhi rangatōpū: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid, España :
Editorial Popular : Escuela de Animación y Educación Juvenil de la Comunidad de Madrid,
2000, c2000
|
| Rangatū: | (Tiempo Libre ;
7) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000155877 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310100443.104 | ||
| 020 | |a 84-7884-155-5 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 371. 3078 |b ASO | ||
| 110 | |a Asociación Cultural Circe |e (coord.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Actividades lúdicas : |b el juego, alternativa de ocio para jóvenes / |c Coord. de Asociación Cultural Circe ; pról. de Gotzon González Auzmendi ; il. de Marcos León. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Editorial Popular : |b Escuela de Animación y Educación Juvenil de la Comunidad de Madrid, |c 2000, c2000 | |
| 300 | |a 175 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Tiempo Libre ; |v 7) | |
| 520 | |a Guía de juegos para adolescentes y jóvenes, en la que esta práctica cultural es vista como medio y como fin de la educación. La sección principal recoge una selección de diversos juegos, pertenecientes a ocho categorías: de mesa, de estrategia, de cálculo, de azar, de habilidad, de ficción, de ordenador y rompecabezas. En cada caso es presentada la base teórica que sustenta la importancia del juego y la metodología para desarrollar con jóvenes y adolescentes estas actividades lúdicas. La selección ha sido definida con base en un criterio que contempla a qué suelen jugar los adolescentes y jóvenes, cuáles son los juegos que les gustan y cuáles son los más apropiados para ellos. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Adolescentes | ||
| 650 | |a Jóvenes | ||
| 650 | |a Juegos Educativos | ||
| 650 | |a Juegos de Mesa | ||
| 650 | |a Juegos Mentales | ||
| 650 | |a Juegos de Azar | ||
| 650 | |a Video-Juegos | ||
| 650 | |a Computadoras en la Educación | ||
| 650 | |a Rompecabezas | ||
| 650 | |a Ficción (Narrativa) | ||
| 650 | |a Juegos | ||
| 650 | |a Apoyos Didácticos | ||
| 650 | |a Didáctica | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Ocio y Tiempo Libre | ||
| 650 | |a Prácticas Culturales | ||
| 650 | |a Psicología Social | ||
| 650 | |a Educación No Formal e Informal | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500084934 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000155877 | ||