Estrategias didácticas y organizativas ante la diversidad : dilemas del profesorado /
El presente texto aborda la problemática de la diversidad en el perfil del alumnado en las escuelas primarias y el desafío para los profesores para superar dicha problemática. Considera a la escuela como institución sociocultural en donde se puede proponer un cambio social.
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| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Barcelona, España :
Octaedro,
2003, c2003
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| Colección: | (Psicopedagogía Octaedro)
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| Temas: | |
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