Minusvalía y educación : el valor de la diversidad /
Memoria que reúne las presentaciones de las I Jornadas sobre Minusvalía y Educación, celebradas en 1999 en Córdoba, España con un enfoque que -como es cada vez más frecuente- propone la integración escolar y la coeducación de los alumnos con necesidades especiales y no su separación en la llamada ed...
I tiakina i:
| Kaituhi rangatōpū: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | , |
| Hōputu: | Mauhanga Hui Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Córdoba, España :
Universidad de Córdoba,
2000, c2000
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000149201 | ||
| 005 | 20260624000000.0 | ||
| 009 | 20260713133634.124 | ||
| 020 | |a 84-7801-550-7 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 371. 9 |b JOR 1999 | ||
| 111 | |a Jornadas sobre Minusvalía y Educación ( |n 1a : |d 1999 : |c Córdoba, España ) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Minusvalía y educación : |b el valor de la diversidad / |c Coord. de L. Batanaz Palomares, R. Martínez Jiménez. |
| 264 | 4 | |a Córdoba, España : |b Universidad de Córdoba, |c 2000, c2000 | |
| 300 | |a 339 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Memoria que reúne las presentaciones de las I Jornadas sobre Minusvalía y Educación, celebradas en 1999 en Córdoba, España con un enfoque que -como es cada vez más frecuente- propone la integración escolar y la coeducación de los alumnos con necesidades especiales y no su separación en la llamada educación especial. Reunidos en tres núcleos articuladores, los trabajos e informes consisten en revisiones críticas de los supuestos teóricos y las dimensiones esenciales de las personas afectadas por algún tipo de minusvalía; exposiciones de experiencias concretas en este ámbito e ideas y propuestas dirigidas a mejorar la educación de este sector de estudiantes. Completan la publicación dos estudios de caso llevados a cabo por estudiantes de la Universidad de Córdoba, ambos relacionados con sendas iniciativas pedagógicas surgidas en la provincia cordobesa, y un proyecto relacionado con la participación de los trabajadores sociales en esta esfera educativa. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación Especial - |x Congresos | ||
| 650 | |a Alumnos Discapacitados | ||
| 650 | |a Alumnos Talentosos | ||
| 650 | |a Sordos | ||
| 650 | |a Sordera | ||
| 650 | |a Parálisis Cerebral | ||
| 650 | |a Problemas de Aprendizaje | ||
| 650 | |a Psicopatología | ||
| 650 | |a Superdotación | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Integración Social | ||
| 650 | |a Derecho a la Educación - |z España | ||
| 650 | |a Derecho Social - |z España | ||
| 650 | |a Derecho Público - |z España | ||
| 650 | |a Trabajo Social | ||
| 650 | |a Educación y Trabajo | ||
| 650 | |a Educación Especial - |z Córdoba, España | ||
| 650 | |a Educación Especial - |z España - |x Aspectos Jurídicos | ||
| 700 | |a Batanaz Palomares, Luis |e (coordinación) | ||
| 700 | |a Martínez Jiménez, Rosario |e (coordinación) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500078648 |b IT1 |c ACC |u 20260624 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000149201 | ||