Dimensión ambiental y ciencias sociales en educación secundaria : análisis de los libros de texto vigentes hasta 1992 /
Investigación sobre los contenidos de educación ambiental en los libros de texto del área de ciencias sociales, vigentes hasta 1992, del nivel medio básico en México, iniciada en 1985. Son propuestos elementos teóricos y metodológicos para considerar la educación ambiental como una visión integrador...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
México :
UNAM, Centro de Estudios sobre la Universidad : Plaza y Valdés,
1997, c1997
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| Collection: | (Educación. Serie Mayor)
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| Sujets: | |
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