Pedagogía comparada /

Trabajo teórico e histórico sobre la educación, cuyo autor expone una síntesis del devenir de la educación desde el Renacimiento hasta el siglo XX y las principales ideas que han contribuido al desarrollo del sistema educativo de Estados Unidos.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mayer, Frederick (autor)
Otros autores: Hernández Campos, Jorge (traducción)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: México : Pax, 1967, c1967
Colección:(Pedagogía Dinámica)
Temas:
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Código Dewey:
370. 1 MAY
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Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General