Actualidad de la pedagogía jesuita /
El objetivo de este trabajo es presentar la situación actual de la pedagogía jesuita, cuya génesis se encuentra en la espiritualidad del fundador de la Compañía de Jesús, Ignacio de Loyola, y en toda la tradición pedagógica que originó. Los cambios constantes en el mundo, y la urgencia de una educac...
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| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Guadalajara, México :
ITESO,
2002, c2002
|
| Loạt: | (Pedagogía Ignaciana ;
6) |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 371. 39 |b PED V. 6 | ||
| 100 | |a Klein, Luiz Fernando |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Actualidad de la pedagogía jesuita] |
| 245 | 1 | 0 | |a Actualidad de la pedagogía jesuita / |c L.F. Klein ; presen. de F. Ivern, S. Garrido Pimenta ; tr. Juan Carlos Solís. |
| 264 | 4 | |a Guadalajara, México : |b ITESO, |c 2002, c2002 | |
| 300 | |a 244 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Pedagogía Ignaciana ; |v 6) | |
| 500 | |a Traducción de: Atualidade da pedagogía jesuitica | ||
| 520 | |a El objetivo de este trabajo es presentar la situación actual de la pedagogía jesuita, cuya génesis se encuentra en la espiritualidad del fundador de la Compañía de Jesús, Ignacio de Loyola, y en toda la tradición pedagógica que originó. Los cambios constantes en el mundo, y la urgencia de una educación del individuo para la solidaridad como una meta, en medio de la globalización económica, la información sin fronteras y el pluralismo cultural, han llevado a una reflexión profunda de las orientaciones educativas jesuitas. La opción por los pobres y por la justicia como objetivos centrales de su trabajo educativo, la educación en valores como antídoto contra la deshumanización, la participación de la persona en el proceso de aprendizaje y la atención a todos los sectores de la escuela, son algunos de los planteamientos que mantendrán vigente la misión educativa jesuita. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Jesuitas en la Educación | ||
| 650 | |a Pedagogía Ignaciana - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Justicia e Injusticia | ||
| 650 | |a Etica - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Objetivo Educativo | ||
| 650 | |a Estilo Docente | ||
| 650 | |a Práctica Educativa | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Ivern, Francisco |e (presentación) | ||
| 700 | |a Pimenta, Selma Garrido |e (presentación) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 940 | |a Jesuitas | ||
| 905 | |a 101 | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000147616 | ||