Desarrollo social, educación y cultura en Africa y América Latina : memoria /
Durante la VIII edición del Seminario Africa-América Latina, los trabajos versaron en torno a la problemática del desarrollo social, la educación y cultura en Africa y América Latina. Una de las primeras conclusiones que surgieron del debate entre funcionarios y académicos de ambas regiones fue que...
Guardat en:
| Autor corporatiu: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Actes de congresos Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
México :
Secretaría de Relaciones Exteriores, Instituto Matías Romero de Estudios Diplomáticos,
1998, c1998
|
| Col·lecció: | (Cuadernos de Política Internacional. Nueva Epoca ;
3) |
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000147556 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310095951.496 | ||
| 020 | |a 968-810-565-1 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 320. 91724 |b SEM 1996 | ||
| 111 | |a Seminario Africa-América Latina ( |n 8o : |d 1996 : |c Instituto Matías Romero de Estudios Diplomáticos) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Desarrollo social, educación y cultura en Africa y América Latina : |b memoria / |c Seminario Africa-América Latina ; presen. de O. Pellicer de Brody. |
| 264 | 4 | |a México : |b Secretaría de Relaciones Exteriores, Instituto Matías Romero de Estudios Diplomáticos, |c 1998, c1998 | |
| 300 | |a 245 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Cuadernos de Política Internacional. |p Nueva Epoca ; |v 3) | |
| 520 | |a Durante la VIII edición del Seminario Africa-América Latina, los trabajos versaron en torno a la problemática del desarrollo social, la educación y cultura en Africa y América Latina. Una de las primeras conclusiones que surgieron del debate entre funcionarios y académicos de ambas regiones fue que los programas de ajuste estructural realizados en ambas regiones han tenido un alto costo social, por lo que es necesario implementar políticas económicas que contengan un componente social. En cuanto al tema de la educación, llegaron a la conclusión de que no existe avance social sin un avance educativo. La educación es un componente necesario, aunque no suficiente, del combate contra la pobreza en la cual viven millones de africanos y latinoamericanos. En materia de ciencia y tecnología, es indispensable profundizar en el componente tecnológico como valor agregado para lograr una mejor inserción de los países africanos y latinoamericanos en la economía mundial. Finalmente, la cultura se entiende como un fenómeno en constante evolución, tanto en Africa como en Latinoamérica. | ||
| 546 | |a Edición bilingüe español-inglés | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Pobreza - |z Africa | ||
| 650 | |a Pobreza - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Igualdad y Desigualdad - |z Africa | ||
| 650 | |a Igualdad y Desigualdad - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Política Científica y Tecnológica - |z Africa | ||
| 650 | |a Política Científica y Tecnológica - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Apertura Comercial e Integración Económica - |z Africa | ||
| 650 | |a Apertura Comercial e Integración Económica - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Desarrollo Regional - |z Africa | ||
| 650 | |a Desarrollo Regional - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Desarrollo Económico-Social - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Desarrollo Económico-Social - |z Africa | ||
| 650 | |a Educación y Promoción Popular - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Educación y Promoción Popular - |z Africa | ||
| 650 | |a Cultura - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Cultura - |z Africa | ||
| 650 | |a Ciencia y Desarrollo - |z Africa | ||
| 650 | |a Ciencia y Desarrollo - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Política Internacional | ||
| 650 | |a Política Económica - |z Africa | ||
| 650 | |a Política Económica - |z Africa | ||
| 650 | |a Globalización | ||
| 650 | |a Desintegración Social - |z Africa | ||
| 650 | |a Desintegración Social - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Sociedad | ||
| 650 | |a Problemas Sociales - |z Africa | ||
| 650 | |a Problemas Sociales - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Ciencias Sociales | ||
| 700 | |a Pellicer de Brody, Olga |e (presentación) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500077188 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000147556 | ||