El exorcismo de diablos y ángeles : los efectos de políticas públicas sobre el trabajo académico /
Estudio de las modificaciones introducidas y efectos causados por las políticas educativas del gobierno federal mexicano en el trabajo académico de la educación superior durante el período comprendido entre 1989 y 1996. El punto de partida es que el gobierno mexicano asumió a partir de 1989 una nuev...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Aguascalientes, México : Puebla, México :
Universidad Autónoma de Aguascalientes ; Benemérita Universidad Autónoma de Puebla,
2001, c2001
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| Series: | (Tesis del Doctorado Interinstitucional en Educación)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | |a Vries, Wietse de |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El exorcismo de diablos y ángeles : |b los efectos de políticas públicas sobre el trabajo académico / |c W. de Vries ; asesoría de R. Kent Serna. |
| 264 | 4 | |a Aguascalientes, México : |b Universidad Autónoma de Aguascalientes ; |a Puebla, México : |b Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, |c 2001, c2001 | |
| 300 | |a 298 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Tesis del Doctorado Interinstitucional en Educación) | |
| 520 | |a Estudio de las modificaciones introducidas y efectos causados por las políticas educativas del gobierno federal mexicano en el trabajo académico de la educación superior durante el período comprendido entre 1989 y 1996. El punto de partida es que el gobierno mexicano asumió a partir de 1989 una nueva actitud hacia la educación superior, con la introducción de varias políticas en materia de evaluación y financiamiento. Son revisados cuáles fueron los efectos de estas políticas públicas en cuatro programas académicos (Administración, Filosofía, Ingeniería Química y Matemáticas) y en tres universidades: la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UAT) y la Universidad de las Américas en Puebla (UdlA). De este modo, el análisis está centrado en las relaciones entre los cambios macro del ámbito gubernamental y micro de las unidades académicas concretas de cuatro instituciones de educación superior. | ||
| 610 | |a Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Académicos | ||
| 650 | |a Política Educativa - |z México - |x Historia | ||
| 650 | |a Educación y Política - |z México - |x Historia | ||
| 650 | |a Universidad de Las Américas - |z Cholula, Puebla | ||
| 650 | |a Universidad Autónoma de Tlaxcala | ||
| 650 | |a Universidades Privadas - |z Cholula, Puebla | ||
| 650 | |a Universidades Privadas - |z México | ||
| 650 | |a Universidades Públicas - |z Puebla (Ciudad) | ||
| 650 | |a Universidades Públicas - |z Tlaxcala | ||
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| 650 | |a Instituciones Educativas - |z Cholula, Puebla | ||
| 650 | |a Instituciones Educativas - |z Puebla (Ciudad) | ||
| 650 | |a Instituciones Educativas - |z Tlaxcala | ||
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| 650 | |a Educación Privada - |z Cholula, Puebla | ||
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| 650 | |a Educación Pública - |z Puebla (Ciudad) | ||
| 650 | |a Educación Pública - |z Tlaxcala | ||
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| 650 | |a Educación Superior - |z Cholula, Puebla - |y 1988-1994 | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z Cholula, Puebla - |y 1994-2000 | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z Cholula, Puebla - |y Siglo XX | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z Puebla (Ciudad) - |y 1988-1994 | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z Puebla (Ciudad) - |y 1994-2000 | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z Puebla (Ciudad) - |y Siglo XX | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z Tlaxcala - |y 1988-1994 | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z Tlaxcala - |y 1994-2000 | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z Tlaxcala - |y Siglo XX | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z México - |x Historia - |y 1988-1994 | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z México - |x Historia - |y 1994-2000 | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z México - |y Siglo XX | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 700 | |a Kent Serna, Rollin |e (asesoría) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000146682 | ||