Género y educación : herramientas conceptuales /
Colección de nueve fascículos resultantes de un estudio sobre las relaciones de género en la escuela, realizado en 25 instituciones educativas de Bogotá, Colombia. A lo largo del proyecto, los investigadores perfilaron la noción de dispositivo pedagógico de género, entendido como cualquier mecanismo...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Serie: | (Edugénero ;
1) |
| Soggetti: | |
| Tags: |
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MARC
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| 082 | |a 370. 19345 |b GAR V. 1 | ||
| 100 | |a García Suárez, Carlos Iván |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Edugénero: aportes investigativos para el cambio de las relaciones de género en la institución escolar] |
| 245 | 1 | 0 | |a Género y educación : |b herramientas conceptuales / |c C.I. García Suárez. |
| 264 | |a Bogotá, Colombia : |b Universidad Central de Bogotá, Departamento de Investigaciones, |c 2002 | ||
| 300 | |a 18 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Edugénero ; |v 1) | |
| 520 | |a Colección de nueve fascículos resultantes de un estudio sobre las relaciones de género en la escuela, realizado en 25 instituciones educativas de Bogotá, Colombia. A lo largo del proyecto, los investigadores perfilaron la noción de dispositivo pedagógico de género, entendido como cualquier mecanismo social a través del cual el sujeto aprende o transforma los componentes de género de su subjetividad. Cada uno de los fascículos explora un dispositivo pedagógico de género, excepto el primero, dedicado a las bases conceptuales y generales. Así, la entrega inicial abarca los temas de las permanencias y cambios en las relaciones entre los géneros; el papel de la escuela como ámbito de socialización; los consensos y disensos entre los distintos enfoques feministas; la innovación teórica que supone el desarrollo del sistema sexo-género en la investigación feminista; las variadas perspectivas en la investigación sobre la construcción de los géneros en la escuela y las innovaciones y aportes hechos por este proyecto. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Identidad de Género | ||
| 650 | |a Género - |x Investigación | ||
| 650 | |a Relaciones Intergénero | ||
| 650 | |a Feminismo | ||
| 650 | |a Cambios Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Reproducción Social | ||
| 650 | |a Socialización | ||
| 650 | |a Investigación Educativa | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 650 | |a Sociología de la Cultura | ||
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