Perspectivas interculturales en el aprendizaje de idiomas : enfoque a través del teatro y la etnografía /
Obra que tiene como punto de partida el principio de que al aprender una lengua el estudiante entra en contacto y se sensibiliza con sociedades y prácticas culturales distintas a la propia. Con tal supuesto se hace una propuesta para intencionar el aprendizaje de idiomas hacia la educación intercult...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
Cambridge University,
2001, c2001
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| Colección: | (Didáctica de Lenguas)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | Obra que tiene como punto de partida el principio de que al aprender una lengua el estudiante entra en contacto y se sensibiliza con sociedades y prácticas culturales distintas a la propia. Con tal supuesto se hace una propuesta para intencionar el aprendizaje de idiomas hacia la educación intercultural, a través de actividades teatrales y también facilitando que el estudiante se vea a sí mismo como un etnógrafo que indaga en la cultura con la cual está dialogando. |
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| Notas: | Traducción de: Language Learning in Intercultural Perspective |
| Descripción física: | 304 p. |
| ISBN: | 84-8323-079-8 |