Pesquisa em educaçâo matemática : concepçôes e perspectivas /
Contenido: 1. Filosofía de la educación matemática: un enfoque fenomenológico. 2. Filosofía de las matemáticas y filosofía de la educación matemática. 3. Filosofía de la educación matemática: algunas resignificaciones y una propuesta de investigación. 4. Por qué discutir la teoría del conocimiento e...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Libro |
| Lingua: | portoghese |
| Pubblicazione: |
São Paulo, Brasil
UNESP,
1999, c1999
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| Serie: | (Seminarios & Debates)
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| Soggetti: | |
| Tags: |
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