La investigación-acción como estrategia de cambio en las organizaciones : cómo investigar en las instituciones educativas /
Propuesta metodológica de tipo cualitativo para la investigación educativa, en la que esta tarea es vista por un lado, como una estrategia para la mejora de las prácticas educativas y por el otro, como un medio para responder a las demandas de formación del profesorado. En este sentido, las autoras...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | , |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Buenos Aires, Argentina :
La Crujía,
1999, c1999
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| Soggetti: | |
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