Inteligencia emocional : aplicaciones educativas /
Esta obra es una compilación de aportaciones sobre el estudio de la inteligencia emocional aplicada al ámbito educativo. Se compone de cuatro partes: Fundamentos de la Inteligencia emocional (IE); clasificaciones de emociones y estados de ánimo; evaluación de la IE y de los estados emocionales; Meta...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Madrid, España :
EOS,
2000, c2000
|
| Saila: | (EOS ;
21) |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
MARC
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|---|---|---|---|
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 152. 4 |b VAL | ||
| 100 | |a Vallés Arándiga, Antonio |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Inteligencia emocional : |b aplicaciones educativas / |c A. Vallés Arándiga, C. Vallés Tortosa. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b EOS, |c 2000, c2000 | |
| 300 | |a 562 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (EOS ; |v 21) | |
| 520 | |a Esta obra es una compilación de aportaciones sobre el estudio de la inteligencia emocional aplicada al ámbito educativo. Se compone de cuatro partes: Fundamentos de la Inteligencia emocional (IE); clasificaciones de emociones y estados de ánimo; evaluación de la IE y de los estados emocionales; Metalenguaje; entrenamiento mediacional; conflictos emocionales; currículo de la IE, habilidades emocionales. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños | ||
| 650 | |a Inteligencia Emocional | ||
| 650 | |a Emoción | ||
| 650 | |a Sentimientos | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Manejo de Sentimientos | ||
| 650 | |a Habilidades Sociales | ||
| 650 | |a Psicología Evolutiva | ||
| 650 | |a Superación Personal y Autoayuda | ||
| 650 | |a Psicología | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Vallés Tortosa, Consol |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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