¿Una pedagogía distinta? : cambios paradigmáticos en el proceso educativo /

Compilación de estudios acerca de si se puede -o incluso si se debe- pensar en términos de una pedagogía distinta y de cambios pardigmáticos en el proceso educativo como consecuencia del uso de las nuevas tecnologías de la comunicación en la educación.

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Opis bibliograficzny
1. autor: Montes Mendoza, Rosa Isabel (coord.)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Madrid, España : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2001, c2001
Seria:(Cuadernos de Iberoamérica ; 2)
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Szczegóły zapisu IT1
Sygnatura:
371. 335 MON
Ejemplar 0500071447
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Kolekcja:
Colección General
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