Teorías actuales sobre el desarrollo : implicaciones educativas /
Obra que se compone de cinco capítulos centrales que abordan el análisis diacrónico de la psicología del desarrollo, una explicación del desarrollo desde la etología, sociobiología, genética de la conducta e innatismo, las concepciones del desarrollo como un proceso de reorganización interna, la exp...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | , |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Málaga, España :
Aljibe,
1999, c1999
|
| Edice: | (Psicología)
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000142751 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310095700.441 | ||
| 020 | |a 84-95212-25-0 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 155. |b MIR | ||
| 100 | |a Miranda Casas, Ana |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Teorías actuales sobre el desarrollo : |b implicaciones educativas / |c A. Miranda Casas, S. Jarque Fernández, L. Amado Luz. |
| 264 | 4 | |a Málaga, España : |b Aljibe, |c 1999, c1999 | |
| 300 | |a 163 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Psicología) | |
| 520 | |a Obra que se compone de cinco capítulos centrales que abordan el análisis diacrónico de la psicología del desarrollo, una explicación del desarrollo desde la etología, sociobiología, genética de la conducta e innatismo, las concepciones del desarrollo como un proceso de reorganización interna, la explicación en la teoría sociohistórica, los enfoques socioculturales y el contextualismo, la explicación del desarrollo desde las perspectivas contemporáneas. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Motivación | ||
| 650 | |a Conducta | ||
| 650 | |a Desarrollo Cognoscitivo | ||
| 650 | |a Psicología Evolutiva - |z Europa - |x Historia | ||
| 650 | |a Psicología Evolutiva - |z EUA - |x Historia | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Etología | ||
| 650 | |a Sociobiología | ||
| 650 | |a Genética | ||
| 650 | |a Psicología | ||
| 700 | |a Jarque Fernández, Sonia |e (autor) | ||
| 700 | |a Amado Luz, Laura |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500071517 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000142751 | ||